mercredi 14 septembre 2005, par Dieudonné Dard
Il s’agit en fait d’un livre collectif et coordonné par Jean-Daniel Rohart, professeur agrégé d’espagnol.
Résumé : Présentation des concepts positifs de relation empathique et de relation congruente développés par C. Rogers. Les auteurs exposent leurs applications possibles dans le domaine de la pédagogie et de la relation d’aide, notamment dans un contexte de décrochage scolaire, de démotivation ou de violence.